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网络学习支持系统的目标在于,针对不同用户的知识水平、学习目标、文化背景等,为用户提供适应性的内容呈现和适应性的导航支持.网络学习支持系统具有动态的特性,不仅表现在学习个体的动态性,还有系统本身的动态性.本文结合教育技术本科生必修课程,进行学习支持系统动态设计的探究.
基于网络的个性化学习支持系统设计——以《教学系统设计》为例
【摘 要】
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网络学习支持系统的目标在于,针对不同用户的知识水平、学习目标、文化背景等,为用户提供适应性的内容呈现和适应性的导航支持.网络学习支持系统具有动态的特性,不仅表现在学
【机 构】
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华东师范大学教育信息技术学系,200011
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2010年11期
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