【摘 要】
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高中物理难学已经是大家公认的事实，物理的抽象性和较强的逻辑联系也是导致高中生学习效率不高的主要原因。所以，如何提高高中生物理学习有效性是我们急需分析的问题。作为高中
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高中物理难学已经是大家公认的事实，物理的抽象性和较强的逻辑联系也是导致高中生学习效率不高的主要原因。所以，如何提高高中生物理学习有效性是我们急需分析的问题。作为高中生，现阶段虽然具有一定的逻辑推理能力，但在抽象思维和抽象概括能力上还有所欠缺，所以，我们应当从自己所面临的问题上着手，以提高物理学习的有效性。
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