【摘 要】
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在初中语文学习中,学生接触的记叙文所占比例最大.结合2018年10月份横县百合学区返岗研修语文学科展示课活动,以及近几年来学生在现代文阅读赏析句子中答题时思路不清、理解
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在初中语文学习中,学生接触的记叙文所占比例最大.结合2018年10月份横县百合学区返岗研修语文学科展示课活动,以及近几年来学生在现代文阅读赏析句子中答题时思路不清、理解偏差甚至答非所问等现象,我们意识到,初中语文课堂上应重视记叙文阅读教学,要从记叙文阅读教学中指导学生找准切入点,选取合适的角度对精彩语句进行赏析,提高学生对文字的鉴赏能力和创造性思维能力.
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