【摘 要】
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多媒体课件能贮存大量的信息资料,可以超越时间和空间的限制,及时为学生提供生动形象的感性材料,不仅能优化课堂教学,而且能提高学生素质.'减数分裂'是《生物》教材
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多媒体课件能贮存大量的信息资料,可以超越时间和空间的限制,及时为学生提供生动形象的感性材料,不仅能优化课堂教学,而且能提高学生素质.'减数分裂'是《生物》教材中的重要内容,通过以往教学获知学生在学习这部分内容时总是感到有些吃力,主要是因为减数分裂是生物微观世界的一项生命活动,学生缺乏感性认识,而传统教学手段对微观世界的动态变化却显得无能为力.因此,必须运用多媒体辅助教学,创设教学情境,诱导学生观察思考,迁移比较,从而提高教学效果.
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