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摘
刍议农村小学美术场馆建设
【摘 要】
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摘 要：美术场馆建设是学生美育素养的需求，时代发展的需要，核心素养教育的必需，课程建设的要求。农村小学的美术场馆建设要在“育”字下功夫，在“场”上做文章，在“融”中寻突破;丰富办学内涵、提升办学品味，通过第二课堂让学生获得文化体验;探索实践“合、立、引、推”的路径;引领教师专业成长，推进学校课程建设。 关键词：小学美术;场馆建设;五育并举;美术素养;课程资源 中图分类号：G623.75 文献标
【出 处】
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教育实践与研究·小学课程版
【发表日期】
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2021年5期
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