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网络技术的迅速发展影响各行各业,教育也不例外,未来教育必将走向网络教育。在互联网时代,教师更需要利用信息技术不断学习,网络教育消除了时间、空间等界限,已然成为远程教育发展的主要力量。通过对宁夏地区参加过网络研修的乡村教师现状进行问卷调查,分析存在的问题,提出相应的改善策略和建议。
宁夏乡村教师网络研修现状与对策研究
【摘 要】
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网络技术的迅速发展影响各行各业,教育也不例外,未来教育必将走向网络教育。在互联网时代,教师更需要利用信息技术不断学习,网络教育消除了时间、空间等界限,已然成为远程教
【机 构】
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宁夏师范学院数学与计算机科学学院,固原市第八中学
【出 处】
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宁夏师范学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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宁夏师范学院一流学科教育学专项课题“宁夏农村基础教育信息化发展的问题及对策研究”(NXYLXK2017B)
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