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＜正＞在学校里，班主任是与学生接触最紧密最频繁的人，他们的一言一行也更容易影响到学生个体的成长和发展。班主任若能自觉在班级管理中渗透心理健康教育，可以更好地帮助学生合理疏导心理压力，培养健全的人格，为学生今后的健康发展提供源源不断的动力。一、依托心理游戏，构建和谐信赖的关系
在班级管理中渗透心理健康教育
【摘 要】
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＜正＞在学校里，班主任是与学生接触最紧密最频繁的人，他们的一言一行也更容易影响到学生个体的成长和发展。班主任若能自觉在班级管理中渗透心理健康教育，可以更好地帮助学生合理疏导心理压力，培养健全的人格，为学生今后的健康发展提供源源不断的动力。一、依托心理游戏，构建和谐信赖的关系
【机 构】
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山东教育
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2022年Z2期
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