加强检验医学专业学生临床沟通能力的培养

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近年来,由于临床检验项目不断增加和日趋复杂化,以及临床医生在诊断中对检验的依赖度不断上升,使检验科技术岗位的角色备受关注,逐渐从被动及辅助的角色演变为临床治疗的伙伴关系。加上现今对循证医学的强调,迫切需要检验与临床有机结合,
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