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本文从教师在课改中的贴身体会入手,结合自己的教学经验、以及课改中的感受、感悟、反思、进行创新和研究。
作茧自缚与化蝶重生——谈课改感受
【摘 要】
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本文从教师在课改中的贴身体会入手,结合自己的教学经验、以及课改中的感受、感悟、反思、进行创新和研究。
【机 构】
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西安铁一中滨河学校
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2015年6期
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