信息技术让小学语文课堂大放光彩

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一、教学构思《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文第二册第七单元的一篇童话故事,讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬,蝈蝈由于懒惰而又冷又饿,再也神气不起来了。《欢乐的泼水节》是小学语文苏教版教材第四册第七单元的课文,它是本册教材中“爱国篇”的最后一课,主要是让学生了解一些祖国的民族风情。这两课中,我都带学生到PAD教室去上,预先建立了主题资源网站,采用板块式教学模式,尝试让学生在课内利用网络技术,在开放性的 First, the teaching concept of “Ant and 蝈 蝈” is a version of the compulsory education Curriculum Standard Experimental Textbook Primary School Chinese Volume II seventh unit of a fairy tale, about the ant as a result of hard work and to be able to be safe winter, 蝈 蝈 due to laziness And cold and hungry, no longer breathless. The “Song of Joy” is the text of the seventh unit of the fourth book of the textbook of the Chinese language of the Sujiao language in primary schools. It is the last lesson of the patriotic textbook in this textbook. It mainly aims to help students understand the national customs of some motherland. In both classes, I brought students to the PAD classroom to pre-establish a thematic resources website, using the plate-based teaching mode, trying to make students use the network technology in the class, in the open
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