注射用亚胺培南西司他丁钠诱发老年患者癫痫发作

来源 :药物不良反应杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaping3211
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1例71岁女性患者因怀疑院内感染给予亚胺培南西司他丁钠0.5 g,1次/8 h静脉滴注。第3天,患者突然出现抽搐、角弓反张、牙关紧闭,伴意识欠清、喘憋,持续约2~3 min,未予处理自行缓解。约15 min后上述症状再现,1~2 min后自行恢复正常。约75 min及2 h后症状再发,持续时间为3~5 min,两次均给予地西泮及醒脑静。第4次发作后约50 min上述症状再次发作,给予苯巴比妥效果欠佳,换用丙戊酸钠400 mg静脉泵入。约1 h后患者安静入睡。次日停用亚胺培南西司他丁钠,改为拉氧头孢钠,患者未再出现抽搐。 A 71-year-old female patient received intravenous instillation of imipenem and cilastatin sodium 0.5 g once / 8 h for suspected nosocomial infection. The third day, the patient suddenly appeared convulsions, angle arch anti-Zhang, tingling closed, with lack of consciousness, wheezing, lasted about 2 ~ 3 min, without treatment to ease. About 15 min after the above symptoms, 1 to 2 minutes to return to normal on their own. About 75 min and 2 h after the recurrence of symptoms, the duration of 3 ~ 5 min, both were given diazepam and Xingnaojing. Approximately 50 minutes after the fourth attack, the above symptoms reoccurred, giving phenobarbital ineffective, switching to sodium valproate 400 mg intravenously. About 1 h after the patient fell asleep. Imidaclconazole cilastatin sodium was discontinued the next day and the drug was changed to cefoxitin sodium. No convulsions occurred in the patient.
其他文献
引信可以利用空中目标运动产生的静电场信息对目标进行探测,而MEMS的特殊性能非常适合于引信静电探测器的设计。在引信有限的体积内布设MEMS静电探测阵列,通过对目标静电场信
2016年1月20日,国务院发布《关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定》,取消61项职业资格许可和认定事项,其中包括国家新闻出版广电总局实施的影视木偶制作员、影视设备机
美国卡莱集团创建于1917年,目前在全球共有30余家子公司,卡斯塔(梅州)制品有限公司(以下简称卡斯塔公司)是旗下子公司之一。作为一家大型加工制造型企业,卡斯塔公司在数控和
目的探讨静脉给予负荷剂量抗癫痫药物(AED)治疗成人全面惊厥性癫痫持续状态(GCSE)的安全性。方法采用合并数据的方法收集首都医科大学宣武医院2007年1月至2010年1月和2011年6
近几年来,中职农林类招生和高等职业教育农林牧渔类专业招生比例呈逐年下降趋势,即便是就读农科类专业的学生,毕业后也争相“跳农门”。当前,培育一支稳定的、经验丰富的、敢
《2014-2015年中国工业和信息化发展系列蓝皮书》发布会在北京成功召开。该系列丛书对去年以来我国工业和信息化发展成就与问题进行了回顾总结,对各个行业领域的整体发展状况
生物医学研究是在国际认可的人权原则指导下进行的。《纽伦堡法案》的首要原则是志愿参与者的知情同意权。所有患病率调查必须通过相应的伦理委员会审核。每一位可能被纳入调
目的分析临床疑似肺结核患者的血清结核抗体的阳性率。方法采用胶体金法诊断试剂盒对190例临床疑似肺结核患者和25例健康者进行结核抗体检测。结果胶体金法检测临床疑似肺结
喜欢Twitter?恭喜你!因为你是一个社交俱乐部的一员。坏消息?是的,Twitter可能活不了多久了。对铁杆用户来说,Twitter总是处在一种敲敲打打、修修补补的状态已经不是什么新鲜
“问题导学法”是以问题为核心,以探究为主线,自主探究与合作探究相结合,学生探究与老师引导探究相结合,充分调动各方面的积极因素参与课堂教学,教学任务在探究中完成,教学目