让学生在玩中学,在乐中学——《风的魅力》说课稿

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<正>一、说教材1.材料分析《风的魅力》是人教版小学美术五年级下册的教学内容。它涉及了"造型·表现、设计·应用"两个学习领域,主要是让学生选择各种材料制作不同的风力玩具,让他们在玩的过程中感受到风的魅力。2.教学目标郭沫若先生曾这样说过":教学的目的是让学生用自己
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