招贴设计教学中差异化教学法研究

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艺术设计教学中学生艺术与技术水平参差不齐的问题是造成教学成果优劣的原因之一.如不正视这个问题,而按照正常的教学计划最终很大程度上达不到前期预想的教学效果.因此,本篇论文以招贴设计课程为例,对艺术设计教学中差异化教学方法和教学效果进行尝试性研究.
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