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在高职室内设计专业教学中，传统的教学模式教学方法单一，枯燥，激发不了学生们的学习兴趣，禁锢学生们的创造能力，而项目教学法的应用正好可以弥补传统教学模式所带来的缺陷。在应用过程中项目教学实际意义是师生通过实施一个完整的项目工作而进行的教学活动，改革传统的教学模式，以学生为主体，同时在应用当中，教师，学生以及考核评价方式都发生了转变，实践证明，在高职室内设计专业教学中应用项目教学法能有效的提高教学质量。本文就项目教学法在高职室内设计专业教学中实际应用的效果展开论述。