成长的足迹

来源 :作文周刊·七年级版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hulan2010
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  在每个人必经的成长道路上,既有快乐,也有烦恼……但无论怎样,我们都在不断地长大。就像电影《蓝色大门》里说的那样:“三年五年以后,甚至更久更久以后,我们会变成什么样的大人呢?”
  爱与童年的交响诗——《千与千寻》
  在这部电影中,千寻和爸爸妈妈一同驱车前往新家,却进入了一条神秘的隧道,他们去了另一个诡异的世界——一个中世纪的小镇。远处飘来食物的香味,爸爸妈妈大快朵颐,孰料之后竟变成了猪。这时小镇上来了许多样子古怪的人。千寻只好仓皇逃出,一个叫小白的人救了她,并告诉她怎样去找锅炉爷爷以及汤婆婆。千寻在小白的帮助下幸运地获得了一份在浴池打杂的工作。
  为了拯救父母和对自己重要的人,千寻一次次做出了自己的选择,而影片也随着她的心理变化历程而逐渐展开。
  奔跑,以爱之名——《小鞋子》
  9岁的孩子应该有着无忧无虑的童年,就像阿里在富人区见到的那个小孩子一样,抱着玩具熊在藤椅上荡着秋千看着蓝天,可贫民家庭的阿里却过早地承担起作为一个家庭成员的义务,这使他懂得了一个家庭最宝贵的情感内涵,那便是爱与责任。为了赔给妹妹一双鞋,阿里试图和父亲去城里打工挣钱,父亲却因治病花去了本来答应给妹妹买鞋的钱。后来,阿里报名参加了全市长跑比赛,只为获得季军的奖品(一双新鞋)。可是,他跌倒了。为了妹妹的鞋,他不顾一切地爬起来奔向终点,并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时,阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中,妹妹难过地走开了,阿里脱下了自己的鞋子,把满是水泡的脚泡在院内的池中。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……
  如花般的友情——《牛仔裤的夏天》
  或许是上帝的安排,卡门、堤比、莲娜和布莉姬这四个女孩的缘分是在她们都在娘胎时就注定的。同在夏末出生的她们性格迥异,却从小亲如姐妹。就在十六岁的这个夏天,四姐妹第一次面临分离,可意外的是,她们发现了一条牛仔裤,身材相差很大的四姐妹穿上居然都很合适。于是,这条神奇的牛仔裤变成了友情的信物,伴随着她们开始各自的旅程。就这样,牛仔裤承载着友谊与勇气陪伴着她们,让她们学着去爱,学着长大。
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我的老家在汀州,那里有豪爽质朴的客家方言,有自编自演的地方小戏,有迎来送往的礼仪习俗,有传统风味的美食佳肴。生于斯,长于斯,浓浓的乡情已融入我的血脉……   乡情是白米果。有一次,邻居张奶奶邀我和奶奶到她家吃白米果。只见她把清水中浸泡的糯米捞起磨浆,装入布袋,压尽水分,取出蒸熟,舀入石臼,舂匀成粘面状,搓成圆柱形长条,洁白的颜色就像晶莹剔透的玉。张奶奶用瓷盘小心翼翼地端给我们,我靠在阳台的竹椅上,
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古汉语中有许多古今字形相同而意义用法不同的词,我们称之古今异义词。如“吾不起中国,故王此;使我居中国,何遣不若漢!”这里的“中国”古代指中原地区,而现在的“中国”指中华人民共和国。“名不可得而闻,身不可得而见,其惟江上之丈人乎?”这里的“丈人”是古时对老年男子的尊称,而现在的“丈人”指妻子的父亲,即岳父。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增
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要想将一首现代诗歌朗读的抑扬顿挫,首要条件是正确、流利、有感情地朗读诗歌,体味诗歌的语言美。只有做到这一点,我们才能深入体会诗歌所创设的优美意境,把握其深刻的思想内涵。  要做到正确地朗读诗歌,首先应以真挚的情感为基础,了解诗歌大意,了解诗句的重音(朗读时需要强调或突出词或词组)、语气(诗句内在的思想感情的色彩和分量,外在的高低、强弱、快慢、虚实的声音形式)、节奏(相等的时隔为再现的加强),把握诗
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“做好自己,才是最重要的。”每当这句话在我的脑海中回荡时,我都会再次充满信心和斗志。   记得那是一节班会课上,老师公布了一则让我们欣喜若狂的消息——少年宫要来我们学校教学了。听到这个好消息,我们都按捺不住激动的心情,剎那间,班里好像炸开了的锅一样,大家都热烈地讨论着。有的在讨论会开设什么课程,有的在商量一起上什么课……我也不例外。直到老师开始猛烈地敲打着讲桌,我们这才注意到老师不知什么时候早已怒
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光阴似箭,时光如梭,经过岁月无情的洗涤,曾经崭新的东西现在已变得破旧不堪,但即使这样,一些人还是不愿丢弃,因为对他们而言,这些东西不仅仅是普通的物品,在它们身上,有着太多太多难忘的回忆。   我小时候的东西大多都已经丢掉了,还有一部分东西不知去向,唯独一样东西,至今还留在我身边。它就是我小时候最喜欢的玩具,估计也是当时男孩子们都喜欢的玩具——奥特曼。虽然它身上的漆掉了一部分,已没有了曾经的那份霸气
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我毫不费力地榨干这罐碳酸饮料的最后一滴生命,然后捏扁它,我觉得自己在某种程度上应当对它抱有感激,因为它解决了我的渴意。   捏扁的易拉罐和其他几个塑料瓶放在一个垃圾袋的深渊巨口里,扁扁的,很可爱。我觉得自己可真是个慧眼识珠的收藏家。只可惜它们最终会换成这个世界上最管用的东西——人民币。   透过玻璃窗向外看,是一个很美的傍晚。秋日的暮色如油画般浓郁,浸在糖水罐头里的橘色夕陽在沉沉暮霭之下,同即将来
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打我出生起,家门口就有了被竹篱围着的一片土地,家人都戏称它为“竹篱花园”。这座花园中有上百种植物,随着季节的变化,景象自然各异。不信,你看——  池塘里的冰融化了,春来了。阳光分外明媚,到处都是绿绿的,我和小伙伴们迫不及待地想要进入花园中玩耍。到了仲春时分,风吹开了所有的花苞,将清香送到我们的身旁。放眼望去,红的,黄的,粉的……一并挤入你的眼中,令人目不暇接。好一派“万紫千红总是春”的景象!  到
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安徒生笔下的丑小鸭,是一个既可爱又可敬的形象,这主要体现在以下几个方面:  受到歧视.从不气馁  丑小鸭由于长得丑陋,在鸭群和鸡群中处处挨啄,被排挤,被讪笑。当它独自流浪到一块沼泽地时,它讨好那些野鸭们,但野鸭们却不喜欢它。在黑夜里,它顶着狂风跑到一个农舍,但因为它不能生蛋,也发不出“喵喵”的叫声,所以又被母鸡和雄猫赶走。虽然丑小鸭受到了百般歧视,却从来没有气馁过,还是信心十足地追求着自己的梦想。
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【写作目标】  1.明确对比手法的目的,了解对比手法的类型。  2.学会在记叙文中运用对比手法进行写作。  【技法指津】  对比,是文学创作中常用的一种表现手法,是指把对立的意思、事物,或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力。  那么,我们应该怎样恰当地使用对比手法写作,才能增
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【写作前言】  日常生活中随处可见的人或事,都有可能激发我们的兴趣,激起我们的好奇心。相信每位同学对生活中的人、事、物、景都有自己的看法。既然有看法,就得表达出来。那么,如何把自己的看法表达出来呢?这就需要用到“议论”这一表达方式了。或许,有部分同学会认为在记叙文中运用议论的表达方式可能会使文章显得枯燥乏味。其实不然,巧妙的议论不仅能表达出自己的看法,还能让文章有画龙点睛之效。  【写作指导】  
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