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我国《新英语课程标准》指出,要积极利用信息技术等教学资源拓展学习和运用英语的渠道,全面培养学生的听说读写能力。因此,近些年提出并推行了信息技术与英语教学整合的理论,来为学生学习英语和应用英语创造多种途径。本文以提高初中英语教学效果为目的,初步分析与论述了信息技术与初中英语教学的整合问题。