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当今世界正处于一个前所未有的大变革时期,创新能力正在成为世界各国竞争力的源泉,创新型人才的培养刻不容缓。美术课作为培养学生创新能力最为直接有效的课程也正受到各界越来越多的重视。那么,美术课怎样才能培养学生的创新精神和创新能力呢?本文从课堂实践出发,尝试提出一种运用倾听与沟通进行创新教育的解决思路。