【摘 要】
：
患者男，23岁。于10年前发现双侧臀部无痛性肿块，约鸡蛋大小，渐进性增大，累及皮肤和皮下组织，无其他不适。在当地医院行肿块切除，未做病理。手术后肿块于原切口缘复发，再次行肿块切除
论文部分内容阅读
患者男，23岁。于10年前发现双侧臀部无痛性肿块，约鸡蛋大小，渐进性增大，累及皮肤和皮下组织，无其他不适。在当地医院行肿块切除，未做病理。手术后肿块于原切口缘复发，再次行肿块切除，未做病理。于8年前，臀部再次复发肿块，行肿块广泛切除后，送病理检查。病理报告双侧臀部纤维黄色瘤。手术后未经其他治疗。于2年前再次切口缘出现肿块人我院。查体：未及浅表肿大淋巴结，心、肺、腹部未及明显异常，左右侧臀部各及10cm×6cm×5cm和8cm×5cm×5cm肿块，边界不清，质地中等，
其他文献
和美新(Hycamtin)即盐酸托泊替康(英国葛兰素史克公司生产),为拓扑异构酶Ⅰ抑制剂,对多数肿瘤均有杀伤作用.我们于2002年10月～2003年7月采用和美新联合顺铂二线治疗小细胞肺癌
在费氏丙酸杆菌（Propionibacterium freudenreichii）发酵生产维生素B12的研究中,分离到脱氧腺苷钴胺素合成途径中一种关键而稳定的中间产物。该物质在维生素B12发酵过程中大量
摘要：口语交际教学的实施和落实，并非像人们想象的那么简单，那么美好。有的教师把它当作教学的附庸、课堂的点缀，成了语文教学中可有可无的一项内容。针对各种原因，作者采用了一些教学策略，为初中语文实施口语交际教学提供借鉴。 关键词：初中语文 口语交际教学 教学方法 口语交际教学的实施和落实，并非像人们想象的那么简单，那么美好。有的教师把它当作教学的附庸、课堂的点缀，成了语文教学中可有可
目的：观察逆转录病毒介导RNA干扰抑制宫颈癌Caski细胞CXCR4基因表达的效率。方法：人工合成CXCR4特异性小干扰RNA（small interfering RNA，siRNA）片段，装入带有绿色荧光蛋白（GFP）的逆转
中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-5811（2013）03-0196-01 摘要：公共组织作为经济发展的辅助者和人民生活水平提高的保证者，在新的知识时代面临着新的挑战。本文从探求公共组织目前激励制度所存在的问题出发，试图找出现存激励制度失效的真正原因，以及针对问题而提出的一系列对策，希望能够对解决公共组织内激励问题有所帮助。 关键词：公共组织 激励机制 一、公共组织激励
近年来,肿瘤治疗观念正在发生根本性改变,靶向治疗成为大家关注的热点.20世纪70年代初,Folkman等[1]首先提出恶性肿瘤生长和转移依赖于肿瘤新生血管的观点,由此开创了肿瘤血
以谷氨酸棒杆菌（Corynebacterium glutamicum）标准菌株ATCC 13032染色体为模板，设计引物PCR扩增高丝氨酸脱氢酶编码基因（hom），在hom基因内部插入一段来源于质粒pET28a的卡那霉素抗
教育家李镇西说过，没有一点的阅读量，谈不上中国的教育，更谈不上写作水平的提高。写作能力的高低与课外阅读是有关系的。在教学中，我尝试让学生大量的阅读，我发现写作水平的提高与
随着计算机技术的不断发展，多媒体教学已经成为现代化教育的主要物质基础，在高职院校的高等数学课堂中采用多媒体教学．可以使抽象的数学内容变为直观，使学生加深对数学理论的理解
创新教育已成为数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。 1．培养学生创新能力的首要条件是教师的创新意识 教育本身就是一个创新的过程，教师必须具有创新意识，改变以知识传授为中心的教学思路，以培养学生的创新意识和实践能力为目标，从教学思想到教学方式上，大胆突破