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<正>山东省潍坊市北海学校有一位韩兴娥老师,她在课堂40分钟之内进行"海量阅读","两周上完一册教材,三年级学完六年级教材;二年级学生识字量达到2500字,三年级认
愿教师少分析,让学生多读写——从韩兴娥老师的“海量阅读”说起
【摘 要】
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<正>山东省潍坊市北海学校有一位韩兴娥老师,她在课堂40分钟之内进行"海量阅读","两周上完一册教材,三年级学完六年级教材;二年级学生识字量达到2500字,三年级认
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2010年12期
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