浅谈语文课堂教学中的“咬文嚼字”

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户：zebra4th

【摘要】

：

高效课堂离不开引导学生对重点词语的理解,本文浅要讲述了在小学语文课堂中应如何有效引导学生理解词语。 Efficient classroom can not do without leading students to un

【作者】

：

李玉梅

【机构】

：

西华师大附小,

【出处】

：

读与写(教育教学刊)

【发表日期】

：

2016年06期

【关键词】

：

课堂有效理解词语

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高效课堂离不开引导学生对重点词语的理解,本文浅要讲述了在小学语文课堂中应如何有效引导学生理解词语。 Efficient classroom can not do without leading students to understand the key words, this article briefly describes how to effectively guide students to understand words in primary Chinese class.

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