本节课采用自主学习、探究发现与合作交流相结合的教学方式,联系生活实际,让学生在观察与思考、讨论和探究中理解基因的显性和隐性,在合作交流中进行新知的体验与感悟,从而培
村镇银行是近年来国家为了规范农村金融市场,促进资金回流农村,支持农村经济发展而设立的小型农村金融机构。村镇银行的设立有着较强的政策目的,国家希望借助村镇银行,在支持“三农”发展的同时,挤压民间借贷的市场空间,净化农村金融市场。自2007年试点以来,虽然村镇银行的整体发展较好,但也呈现出两极分化的特点,诸如中银富登村镇银行、建信村镇银行、郑银村镇银行等村镇银行集团,都在稳步扩大规模、增设网点,保证自
泰国甘蔗与食糖委员会办公室(OSCB)预测,在亚洲各国食糖需求量日益增加的背景下,2013/2014年度,泰国食糖出口量将增长22%,创历史新高。 彭博电视台(泰国)援引甘蔗与食糖委员会办公室秘书长Somsak Suwattiga的话称,2013/2014年度,世界第二大食糖出口国泰国将出口900万t食糖,远远超过2013年12月所提出的出口额达850万t的目标和去年的出口量(740万t)。他表
案例分析法是一种以案例分析为基础的教学方式,有助于培养和发展学生主动参与课堂讨论,对提高教学的有效性大有裨益。本文以案例分析法为切入点,在概述案例分析法的基本内涵
现行各版本化学教科书(鲁科版、苏教版、人教版)中,Na2CO3和NaHCO3盐酸反应的实验均安排在"活动探究"栏目中,教科书没有给出具体的实验比较操作方案,而是让学生交流完成,学生