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思维导图是一种具有一定组织性的思维工具,将人类的左脑和右脑进行了有效的结合,使得人脑的各种功能得到良好的发挥。在高中英语的教学过程中,教师需要引导学生对英语知识进行探索和记忆,而不是仅仅注重英语成绩的提高,要通过对学生进行英语知识的教育以及学科素养的培养来促进学生的全面发展。
思维导图在高中英语教学中的运用
【摘 要】
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思维导图是一种具有一定组织性的思维工具,将人类的左脑和右脑进行了有效的结合,使得人脑的各种功能得到良好的发挥。在高中英语的教学过程中,教师需要引导学生对英语知识进
【机 构】
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贵州省务川中学
【出 处】
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中学生英语
【发表日期】
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2020年2期
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