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第一单元测试以后，我翻阅着每一个学生的试卷，看着试卷上的那些错题，心情久久不能平静。这些“修改病句”的题型在课堂上重点讲解过的，在作业本上也做过的，出错之后又进行了订正，考试时怎么又错了呢？而且出错的人还比较多。问题的关键究竟是在哪儿？怎样才能让讲解过的错题不再出错呢？我陷入了深深的反思之中。
学生在订正错题中长大
【摘 要】
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第一单元测试以后，我翻阅着每一个学生的试卷，看着试卷上的那些错题，心情久久不能平静。这些“修改病句”的题型在课堂上重点讲解过的，在作业本上也做过的，出错之后又进行了订正，考
【机 构】
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上海市卢湾区复兴中路第二小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2010年7期
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