有关舞蹈教学中的德育渗透探讨

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新课程改革对于学生的培养目标提出了更加具体的要求,其中就包括要求教学过程中教师应当关注学生的思想品德。因此,教师们在进行教育的过程中,应当注重对学生进行德育渗透。教师教授专业知识的过程,也就是培养有理想、有道德的学生的过程,这也成为了当下教育中的重点内容。舞蹈教学涉及到基本功与民间舞的教学,在这两个方面进行德育渗透十分关键。本文结合了在实际教学过程中的情况,对舞蹈教学中的德育渗透进行探讨,以供广大从业人员参考。
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