【摘 要】
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设计理念:rn《曹冲称象》是一个民间广为流传的历史故事.课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质.故
【机 构】
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安徽省淮南市谢家集区第四小学 232052
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设计理念:rn《曹冲称象》是一个民间广为流传的历史故事.课文通过对曹冲称象的具体方法和步骤的介绍以及与大臣们方法的对比,表现了曹冲爱动脑筋,善于观察,富于联想的品质.故事情节曲折生动,引人入胜,语言通俗易懂.教学时,要避免分析,而应该结合小学生的心理特点,启发思考,鼓励学生创新,训练学生的思维和表达能力.
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