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虚拟现实技术日趋成熟,在教育领域的应用也越来越广泛。虚拟现实教学项目不能单纯进行技术层面的开发,还要以科学的教学理论作为教学设计的基础。基于此,通过阐述虚拟现实教学项目设计的基本要素,探讨在建构主义学习理论指导下,虚拟现实教学项目中研究性学习情境和自主学习策略的设计方法。
基于建构主义视角的虚拟现实教学项目设计
【摘 要】
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虚拟现实技术日趋成熟,在教育领域的应用也越来越广泛。虚拟现实教学项目不能单纯进行技术层面的开发,还要以科学的教学理论作为教学设计的基础。基于此,通过阐述虚拟现实教
【机 构】
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池州学院
【出 处】
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普洱学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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校级校本优质教材建设项目：传媒技术实验实训教程（2018XYZJC01）;安徽省质量工程省级教学研究项目：新媒体创客实验室（RE17100035）
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