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材料物理是一门涉及现今科学研究的各个基本知识,同时又关联最前沿的问题的学科;考虑到知识信息量的丰富性,学生想要通过一个学期的学习来把握每个问题具有一定的难度。根据这门课的特点,结合传统教学中存在的一系列问题,分析讨论了研究性、课题式教学、模拟仿真教学在材料物理课程试点改革的可行性等问题。
材料物理课程教学方法的思考与探究
【摘 要】
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材料物理是一门涉及现今科学研究的各个基本知识,同时又关联最前沿的问题的学科;考虑到知识信息量的丰富性,学生想要通过一个学期的学习来把握每个问题具有一定的难度。根据
【机 构】
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浙江工业大学理学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年16期
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