【摘 要】
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本文分析了中医药传统文化融入大学生思政教育在凸显中医药院校特色、丰富思政教育内涵、强化学生医药文化归属感、传承发扬优秀传统文化等方面的意义,分析了当前中医药院校思政教育中医药特色与医药文化归属感不强、师资力量匮乏、教育内容空泛、教育模式死板等问题,并围绕师承教育理念、校园中医药文化活动、课程思政、理实结合、新媒体等方面,就中医药传统文化融入大学生思政教育的有效方法展开探讨。
【机 构】
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广西中医药大学赛恩斯新医药学院学工处,广西中医药大学赛恩斯新医药学院
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本文分析了中医药传统文化融入大学生思政教育在凸显中医药院校特色、丰富思政教育内涵、强化学生医药文化归属感、传承发扬优秀传统文化等方面的意义,分析了当前中医药院校思政教育中医药特色与医药文化归属感不强、师资力量匮乏、教育内容空泛、教育模式死板等问题,并围绕师承教育理念、校园中医药文化活动、课程思政、理实结合、新媒体等方面,就中医药传统文化融入大学生思政教育的有效方法展开探讨。
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