基于最大绝对误差理论的电表读数问题的思考

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从教学中遇到的欧姆表到底要不要估读的问题开始,研究了电表估读的原则,以及如何有效地进行估读,在此基础上对欧姆表的估读问题给出了自己的建议,希望对一线老师的教学有所帮助。
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