在语文教学中实施“心理健康教育”——教学《草船借箭》有感

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<正>《草船借箭》一课除了赞颂诸葛亮的神机妙算外,对周瑜心胸狭窄、嫉贤妒能的性格特点也进行了批评。大部分教师在教学这篇文章时,往往只注重挖掘诸葛亮才智过人的一面,而对周瑜的性格特点则轻描淡写,一带而过。其实在他身上所表现的忌妒心强,不善于与强于自己的人合作的缺点,正是许多学生,乃至不少成人存在的心理和行为的缺陷。因而对周瑜性格特点的展示和讨论,具有很强的针对性和现实意义。
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