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教师聘任制是高校人事制度改革的核心内容，但由于观念滞后、制度的缺失等原因导致我国聘任制改革中存在教师聘任不公开、评价体系不合理等问题。这些问题的存在不仅没有达成人事制度改革的目的，而且造成了高校人际关系紧张，教育资源特别是人才资源利用效益的低下。转变观念、加强宣传、完善制度，是实际解决问题的必要途径。