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以一堂课《北魏政治和北方民族大交融》为载体,通过具体的课堂教学实录,使学生理解民族交融的理念,培养中华民族认同感,体现了历史学科的核心素养。课堂上的学生分工合作,教师补充完善各环节,落实了学生主体、教师主导的课改新理念,提高了学生沟通能力、历史思维能力以及综合分析能力,为下一步学习奠定基础。
理解民族交融理念,培养中华民族认同感——由《北魏政治和北方民族大交融》一课想到的
【摘 要】
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以一堂课《北魏政治和北方民族大交融》为载体,通过具体的课堂教学实录,使学生理解民族交融的理念,培养中华民族认同感,体现了历史学科的核心素养。课堂上的学生分工合作,教
【机 构】
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黑龙江省北安市实验中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2019年4期
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