【摘 要】
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一、现代文阅读(35分)rn(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)rn阅读下面的文字,完成1～3题.rn梧桐意象在古代文学作品中较为常见,不仅具有丰富的文学内涵,而且具有多层次性,在历
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一、现代文阅读(35分)rn(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)rn阅读下面的文字,完成1～3题.rn梧桐意象在古代文学作品中较为常见,不仅具有丰富的文学内涵,而且具有多层次性,在历史长河中曾经历过多次嬗变.特别是孤桐意象,更是经历了由祥瑞、美好到孤独、悲苦再到怀才不遇、清高、孤直、刚毅的嬗变历程.此外,《禹贡》所载“峄阳孤桐”是制作琴瑟的上好材料,作为文学母题,孤桐意象由此延伸到乐声领域,由治世之音、清乐之音、怀古之音到呼唤知音、寻求知音再到酬谢知己,进一步丰富了孤桐意象的文学内涵.
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