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《辞海》中的"模型"指与具有原型相似特征的替代物,是系统或过程的简化、抽象和类比表示。根据代表原型的不同方式,可分为物质模型和思想模型两大类。模型建构是以研究模型来体现原型的形态、特征和本质的方法,常用模型来描述系统的因果关系或相互关系的过程。而生物学教学中的模型类型一般包括三种:数学模型、概念模型和物理模型。因此,本研究中的"模型建构能力"主要指数学模型建构能力.