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随着创新教育的发展,各高校都在大刀阔斧地进行改革。但在这轰轰烈烈的改革背后,却存在对创新教育的误解,只强调对学生的创新素质的培养,却忽略了教师的素质更新,更忽略了基础知识的培养,走入了创新教育的误区。文章针对这些问题,初步探讨了如何走出创新教育的误区。
谈创新教育的误区
【摘 要】
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随着创新教育的发展,各高校都在大刀阔斧地进行改革。但在这轰轰烈烈的改革背后,却存在对创新教育的误解,只强调对学生的创新素质的培养,却忽略了教师的素质更新,更忽略了基
【机 构】
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辽宁警官高等专科学校公安管理系
【出 处】
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辽宁警专学报
【发表日期】
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2007年6期
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