【摘 要】
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区域游戏是让幼儿自由选择、自发探索的自主活动,有灵活多样的活动形式,相对宽松的活动氛围,幼儿能根据自己的兴趣和现有能力水平来进行活动,因而它能给幼儿带来更多体验成功
【机 构】
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青海师范大学,青海 西宁,810016
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区域游戏是让幼儿自由选择、自发探索的自主活动,有灵活多样的活动形式,相对宽松的活动氛围,幼儿能根据自己的兴趣和现有能力水平来进行活动,因而它能给幼儿带来更多体验成功的机会.如何让幼儿更多地体验到成功,促进他们主动、和谐的发展?建构积极有效的师幼互动是关键.结合中班(本班)区域游戏活动实践,本人就如何建构积极有效的师幼互动进行了一些尝试,并谈谈自己的浅见.
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