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拼音教学是学生识字的基础,也是语文教学的难点、关键之所在.如何有效地进行拼音教学,我们可采取以下策略:用色彩标识,强化视觉记忆;联系生活,进行抽象思维;借助儿歌、肢体语言等辅助手段教学,多途径的为学生开凿获取知识的通道,为语文教学打下扎实的基础.
“拼”出精彩“读”出童趣
【摘 要】
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拼音教学是学生识字的基础,也是语文教学的难点、关键之所在.如何有效地进行拼音教学,我们可采取以下策略:用色彩标识,强化视觉记忆;联系生活,进行抽象思维;借助儿歌、肢体语
【机 构】
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定西市陇西县民族小学,甘肃,定西,748100
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2010年12期
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