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通过对中学英语课堂“为用而学，在用中学，学了就用”的互动教学模式的分析，提出了几个行之有效的互动教学思路，以提高学生的学习能力与学习兴趣。
中学英语课堂中的互动教学透析
【摘 要】
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通过对中学英语课堂“为用而学，在用中学，学了就用”的互动教学模式的分析，提出了几个行之有效的互动教学思路，以提高学生的学习能力与学习兴趣。
【机 构】
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安徽省枞阳县会宫中学
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2006年4期
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