引领 学习 践行——校长最为重要的常规课

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2015年是我担任校长的第二年,在日常工作中,我时时对自己发问:你是谁?在学校是一个什么角色?这似乎是个哲学问题,也是个现实问题。没错,我是八达小学的校长,一个有着2000多师生的小学校长。我责任沉甸甸,我压力非常大,每天打开校门:安全、教学、育人、培训、接待让我忙得像个陀螺。静静想来,我应是谁呢?我的梦想是什么?我为谁欢喜为谁忙呢?基于2015年的工作,我这样回顾与反思。
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