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探讨学生管理中如何“以人为本”,运用理解、尊重、激励、宽容等方法教育学生,培养出有一定护理职业能力,具有职业生涯发展基础的技能型,服务型的高素质劳动者.
管理学生应靠似水的智慧
【摘 要】
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探讨学生管理中如何“以人为本”,运用理解、尊重、激励、宽容等方法教育学生,培养出有一定护理职业能力,具有职业生涯发展基础的技能型,服务型的高素质劳动者.
【机 构】
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重庆市护士学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2011年9期
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