【摘 要】
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朱熹作为南宋著名理学家、教育家,在讲学和著述的过程中,总结了一套行之有效的阅读方法,形成了系统的阅读思想。熟读精思的阅读方式、虚心涵泳的阅读状态和切己体察的阅读体
【基金项目】
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福建省社科规划项目(FJ2015C073);福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAS150538)
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朱熹作为南宋著名理学家、教育家,在讲学和著述的过程中,总结了一套行之有效的阅读方法,形成了系统的阅读思想。熟读精思的阅读方式、虚心涵泳的阅读状态和切己体察的阅读体验使得朱熹树立起了阅读理论体系。读书要达到效果,须先熟读,继以精思;读书须要敛身正坐,缓视微吟,虚心涵泳;读书还要切己体察,将心比心。
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