【摘 要】
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本文从交际法的概念入手,分析了交际教学法的特点及其在英语教学中的积极作用,同时阐述了交际教学法在实际运用过程中面临的障碍,建议各学校要理性采纳交际教学法,不能脱离自
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本文从交际法的概念入手,分析了交际教学法的特点及其在英语教学中的积极作用,同时阐述了交际教学法在实际运用过程中面临的障碍,建议各学校要理性采纳交际教学法,不能脱离自身实际,盲目随从。
Beginning with the concept of communicative approach, this article analyzes the characteristics of communicative approach and its positive role in English teaching. At the same time, it expounds the obstacles encountered in the practical application of communicative approach. It is suggested that schools should adopt communicative pedagogy reasonably, Can not be divorced from their own reality, blindly follow.
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