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在高中历史课程教学中, 教师要扎实做好教学研究, 努力提高课堂教学效果, 更好地培养学生的历史核心素养.文章从梳理研究、 专题研究以及活动研究三个方面入手, 研究如何通过研究型教学方式培养学生的历史核心素养.
建构研究型课堂培养学生历史核心素养探赜
【摘 要】
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在高中历史课程教学中, 教师要扎实做好教学研究, 努力提高课堂教学效果, 更好地培养学生的历史核心素养.文章从梳理研究、 专题研究以及活动研究三个方面入手, 研究如何通过
【机 构】
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江苏省海门市证大中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年31期
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