【摘 要】
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吟诵有助于读者更好地进入作者营造的情境中，情感被自己的声音激活之后，思维活跃起来，理解力和想象力都活跃起来，视觉、听觉、以及其他感觉彼此沟通、转移、渗透，就能够更好地
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吟诵有助于读者更好地进入作者营造的情境中，情感被自己的声音激活之后，思维活跃起来，理解力和想象力都活跃起来，视觉、听觉、以及其他感觉彼此沟通、转移、渗透，就能够更好地调动自己的人生体验，来想象作品所描绘的意象，体会作品的意境。在教学中，教师应着重在平仄、节奏、韵脚三个方面对学生进行吟诵指导。
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