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通过对当前高职学生的基本素质状况进行分析,在此基础之上改进机械设计基础课程的教学内容、教学方法,在课堂中积极开展素质教育。
适应高职教育特点积极发展素质教育——以“机械设计基础”课程为例
【摘 要】
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通过对当前高职学生的基本素质状况进行分析,在此基础之上改进机械设计基础课程的教学内容、教学方法,在课堂中积极开展素质教育。
【机 构】
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广州番禺职业技术学院机电工程学院
【出 处】
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装备制造技术
【发表日期】
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2014年8期
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