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客观我们调查了为有温和认知缺陷(媒体控制接口) 的在农村背景并且与低教育层次的更老的成年人的认知训练的可行性和功效。方法 45 个更老的成年人(年龄 > 65 年) 与媒体控制接口被分到处理或控制组，在 2:1 比率。认知训练发生在处理组 2 个月。参加者的认知能力在预先训练，中期，和 training 以后时间点被估计，用微型心理的州的考试(MMSE ) ，蒙特利尔认知评价(MoCA ) ， Loewenstein 职业治疗认知评价(LOTCA ) ，和哈密尔顿消沉可伸缩(HAM-D ) 。跟随训