对外汉语教学中的游戏教学探讨——以口语课《你吃什么》一课为例

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本文主要以案例的形式,通过列举步骤教学,进而分析游戏在对外汉语初级教学中的作用和意义.并与“问题”的形式提问,从而让文章有延展性,更有思考的空间余地.
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