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网络社会作为一种隐性文化在给人类尤其是青少年的生产生活、学习方式带来根本性变化的同时，其内在的痼疾也为规范青少年网络道德品性、型塑网络道德体系带来了严峻的挑战。认识网络时代与现实社会的际遇，了解网络社会对青少年发展的影响，明确网络社会对青少年成长的挑战，拓宽青少年网络道德建设的途径，是当务之急，势在必行。