论文部分内容阅读
从学生生活中经历过的已有的经验出发,让学生经历观察、分析、探索和解释一些生物现象。让学生理解反射是人体的神经调节的基本方式。通过膝跳反射实验,让学生理解掌握反射弧的结构。经过探究学习,逐步培养学生科学探究的精神和科学探究能力。
以“神经调节基本方式”为例开展探究性学习
【摘 要】
：
从学生生活中经历过的已有的经验出发,让学生经历观察、分析、探索和解释一些生物现象。让学生理解反射是人体的神经调节的基本方式。通过膝跳反射实验,让学生理解掌握反射弧
【机 构】
：
苏州市南环中学
【出 处】
：
科学大众(科学教育)
【发表日期】
：
2013年05期
其他文献
探讨变量替换法在二阶常系数非齐次微分方程方程求解中的应用。针对二阶常系数非齐次微分方程,直接将二阶常系数线性非齐次微分方程降阶为2个一阶线性非齐次微分方程来进行求
近些年来,社会经济的发展推动了居民生活水平的提升,人们对身体健康的重视程度越来越高,这使得我国医学事业获得了快速的发展。但就目前来看,我国医生数量远远无法满足社会群
当前语文教学的重要目标就是培养学生的核心素养,这就促使一线教师必须挖掘更多的优质课程资源,而现代歌诗具有“文质兼美、流传广泛”的重要特点,可以作为初中语文拓展性课
艺术融合课程是将艺术内容或形式融合到语文、数学、英语、科学等非艺术学科当中的一种特殊的跨学科整合课程。它不是国内通常意义上的“艺术课程”(对艺术学科音乐、美术、
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
在自然循环系统中安装喷射泵并进行了实验研究．研究结果表明，强迫循环时，喷射系工作特性受回路影响较大，同时，调节冷、热段密度差可改变喷射泵在回路中的工作范围．为避免引射支路出
目的：探讨急性脑梗死患者血栓弹力图（TEG）与血小板聚集率（PAg T）、D-二聚体水平的相关性。方法：按照神经功能缺损评分标准将90例急性脑梗死患者分成轻度组（40例）、中度组（30例）和重度组