秘鲁
　　秘鲁位于南美洲西部，是古印加帝国所在地。印加文化是南美洲三大古文化之一。秘鲁小学历史教材3/4的篇幅都在介绍印加文化，以突出秘鲁历史的悠久、文化的灿烂，从而潜移默化地对学生进行爱国主义教育。
　　秘鲁小学历史教材由秘鲁政府组织学者编写，着力点在印加文化。为了培养小学生对国家的忠诚，秘鲁小学历史教材还要求学生熟记历代印加国王的名字。印加国王的名字非常拗口，但是秘鲁小学生都能脱口而出。
　　德国
　　在欧洲的众多国家中，德国比较独特。德国直到1871年才最终完成统一，此前一直四分五裂。德国在统一之后逐渐成为世界强国，因而，德国小学历史教材非常注重从德意志民族发展史的角度对学生进行爱国主义教育。
　　德国是纳粹的发源地，在二战时犯下了滔天罪行。对于德国的这段不光彩历史，德国小学历史教材毫不避讳。教材用了大量的图片和文字来描述纳粹的暴行，把对小学生的爱国主义教育融入反法西斯主义之中，有助于正确引导学生客观地认识和反省德国的过去，防止历史悲剧的重演。
　　英国
　　英国小学历史教材分为英国史和世界史两部分。英国史以“大英帝国”为标题，尽管现在英国已经失去了帝国的地位。“大英帝国”讲述了不列颠人击退恺撒的战争、哈德良长城、《末日审判书》、《大宪章》、《权利法案》、光荣革命、产业革命、英国科技成就、英国的世纪等与英国走向帝国巅峰息息相关的东西。
　　新编的英国中学历史教科书，罕见地提到了中国。第一册是给七年级（初一）学生读的（11～12岁），其中涉及中国的内容有：“中世纪时，在中国生活的情况怎么样？”还有一个文化总结，标题是“比较中古时期在中国和英格兰的生活”。这对于培养学生的爱国主义有积极的意义。
　　美国
　　美国综合国力世界第一，但是其历史比较短暂。所以美国小学的历史教材分为两部分：美国史和世界史。教材通过向学生讲述美国艰难的建国历程及美国的崛起来表明美国在世界上的霸主地位来之不易，以此培养学生的爱国主义思想。
　　在美国史部分，美国小学历史教材以“我们美国人”为标题，重点讲述了北美13个殖民地的创建、独立运动、美国科技发展、第一次世界大战对美国的影响、第二次世界大战、美国的文化成就等。美国小学历史教材的世界史部分图文并茂，语言通俗，通过讲述世界上主要文明的发展历程，告诉学生各种文明的优劣，展现世界文明交流的动态过程，揭示吸收各种文明之长为我所用的崛起秘诀。美国自身就是各种文明交汇的结晶，美国小学历史教材的编纂者独辟蹊径，通过讲述各种文明对美国的影响来灌输爱国主义思想。
　　法国
　　法国历史悠久，曾经引领世界风骚。法国小学历史教材详细叙述了法国的辉煌，如高盧与罗马、法兰克王国、查理曼帝国、法国香水和时装等。从上述内容可以看出，法国小学历史教材容量丰富，撰述细致，教材后面还有包括法国历史年表在内的附录。正因为法国小学历史教材内容详尽专业，所以其厚度达到了1300页。小学历史教材的编纂反映了法国人做事认真、一丝不苟的民族特性。
　　法国人认真负责的民族特点也体现在法国对待自己不光彩的历史方面。法国小学历史教材对于法国历史上的污点秉笔直书，比如维希政府和阿尔及利亚问题。法国历史教材不避讳自己的污点，这有利于学生更加客观冷静地看待自己的国家，认识到法国的可爱之处。